本书内容包括C语言基础知识、指针、数组、构造数据类型、企业编程代码规范、C语言的网络程序实现、程序的结构、综合应用实例以及如何加密等。 本书作者都是长期在高校从事计算机专业教学与科研的一线教师,有丰富的编程与教学经验。本书概念清晰、实用性强,书中特别对编程中容易出现的问题进行了详尽的讲解。 本书适合作为高等院校信息类专业的教材,也可作为C语言的培训教材。
本书采用自顶向下的系统分析方法,全面且系统地介绍计算机网络的基本概念、体系结构、协议模型以及技术原理,并在此基础上,重点介绍下一代互联网领域当前研究的重点和热点问题,系统地讨论IPv6技术、组播技术、QoS服务质量以及无线网络技术等。本书内容组织突出系统性、实用性和新颖性,使学生能够全面了解和掌握当前计算机网络技术和互联网发展潮流和热点。本书适合作为计算机、软件工程、信息安全、通信、电子信息等相关专业的本科生与硕士研究生计算机网络课程的教材或教学参考书,也可供从事信息技术的工程技术人员与技术管理人员作为学习和研究网络技术的参考。
本书基于SQL Server 2008、MySQL数据库,详细讲解SQL Server 2008和MySQL这两个常见数据库的基础知识和基本使用方法,并通过一系列集成项目实例讲解了这两个数据库的应用。本书以迎新管理系统企业项目实例开始,以企业的实际开发流程和项目的需求分析、概要设计、逻辑结构设计、功能实现为引线,贯穿SQL Server 2008的基本知识以及SQL语法中Insert、Update、Delete、基本查询在项目中的应用,由浅入深进行讲解,帮助读者掌握数据库的基本操作和基本查询。然后通过基于MySQL数据库的网上商城、小额经营备案登记管理系统等一系列企业项目实例来提高读者对数据库的把握能力以及丰富读者的开发经验。本书可作为数据库项目化教学的教材,也适用于基于SQL Server 2008、MySQL进行开发的技术人员,同时也非常适合对数据库感兴趣的读者使用。
《数据结构(C语言版)》是作者根据多年教学的经验,并参考了近几年出版的国内外大学多种数据结构教材和书籍编写而成的。《数据结构(C语言版)》内容可以分为三个部分:第1部分包含第1章,对数据结构进行概要性说明;第2部分包含第2章至第6章,具体介绍线性表、堆栈、队列、串、数组、矩阵、广义表、二叉树、树和森林、图等内容;第3部分包含第7章和第8章,介绍各种数据的查找和排序方法。本书不仅内容广泛、涵盖的知识点全面,而且条理清晰、通俗易懂、图文并茂,有利于学生进行系统性的学习。 《数据结构(C语言版)》可以作为高等院校计算机及相关专业本、专科生“数据结构”课程的教材,也可作为从事各种程序设计和计算机应用工作人员的参考书。
本书是线上线下混合教学模式的“大学计算机基础”课程的配套实验教材,内容包括计算机基础理论、计算机体系结构、计算机专业理论等计算机理论实验,以及计算机操作系统、Word文字处理、Excel表格处理、PowerPoint演示文稿制作、网络与安全等操作型实验。 本书实验范例和实验练习包括基础、进阶、高阶三层不同难度,读者可以根据需要选择完成。本书配有课程教学平台和虚拟仿真实验平台,读者可以根据学习进度在线上自主完成实验和练习。 本书内容适合以应用型为主要目标的普通高等学校本科学生学习,也可以作为计算机初学者的自学用书。
本教材是线上线下混合教学模式的“大学计算机基础”课程的配套教材,教材提供每章的教学时间点、教学计划、教学目标、教学要求和教学细节内容。 学生可按照教材指导,自行在配套MOOC或SPOCS平台自主学习,线上自主完成配套作业和实验。教师可根据教学进度安排在线下课堂按章节进行学习效果考评,通过汇聚本阶段学生线上学习数据和线下考评数据,可以实现对学生分层评价,并提出个性化学习要求。 本教材内容适合以应用型为主要目标的普通高等学校本科学生学习。 本教材配套有学生学习平台资源,线上虚拟仿真实验平台以及教师教学计算机综合平台。本教材每章节后配套基础难度的测试。
《C语言程序设计(第3版)(微课版)》详细介绍了C语言的基础知识、数据类型、结构化程序设计与相关控制语句、数组、函数、指针、结构体和共用体、位运算及文件等。 《C语言程序设计(第3版)(微课版)》在编写上体现了任务驱动式教学思想,每章的开头均围绕本章的学习目标提出一个总体编程任务,该任务又分解为若干易完成的小任务,然后通过对任务相关知识的学习,逐步达到完成本章任务的目的。 全书强调实际编程能力的培养,知识结构完整、例题设计精心、习题丰富多样。除了每章末尾的上机实训之外,全书根据大的教学环节还设计了3个综合项目实训。综合项目实训中,通过引导学生完成一个较复杂项目的设计、编程与调试,来培养和训练学生的程序设计技能,以及问题的分析与解决能力。 《C语言程序设计(第3版)(微课版)》既适于作为大专院校及高职高专相关专业的教材,又可作为成人教育和在职人员的培训教材,以及C语言编程爱好者的自学参考书。
本书借鉴先进教学经验,吸收最新教学成果,优化课程内容结构,注重实用性,并结合信息化教学新模式、新形态编著而成。本书主要讲述数字电子技术理论及其应用,深度剖析原理和方法,并提供了教学大纲、PPT课件、大量动画、视频以及扩展文献作为配套教学资源,方便教师开展线上线下混合式教学。 本书共分10章,内容主要包括数字电路基础、逻辑代数、逻辑门电路、组合逻辑电路、记忆单元电路、时序逻辑电路、脉冲单元电路、半导体存储器、数模与模数转换电路、可编程逻辑器件。本书深入浅出,逻辑严谨,章节自成体系又联系紧密,系统性强。本书要点论述透彻,便于自学,读者可结合本书的配套学习指南与习题解答进行全面、深入的学习。 本书可作为高等学校自动化类、电气自动化类、电子信息类、计算机类、仪器仪表类、机电工程类等专业的教材,也可供其他相关理工科专业选用,还可供有需要的工程技术人员和一般读者阅读。
本书是“数字电子技术基础”课程的辅导教材,也是《数字电子技术基础》(臧利林等编著)的配套学习辅导书,针对学生在学习中遇到的问题和困难,基于编者团队多年的教学经验编写而成。章节顺序与主教材相同,通过例题、自测题扩充主教材中的部分内容,部分内容与主教材形成互补。第1~9章均包含学习要求、要点归纳、难点释疑、重点剖析、同步自测、习题解答、自评与反思共七个部分,条理清晰,体系完善,使学生循序渐进地汲取知识。附录中选录部分山东大学数字电子技术基础期末考试题。 本书可作为高等学校自动化类、电气类、电子信息类、计算机类等本科专业学习“数字电子技术基础”的指导书和参考资料,也可作为相关专业研究生入学考试的复习资料。
本书融合编者多年的教学经验,吸收最新的教学研究成果,优化课程内容结构,注重系统性和实用性,并结合信息化教学新模式、新形态教学资源编写而成。本书主要讲述模拟电子技术理论及其应用,深度剖析原理和方法,并提供大量动画、视频及扩展学习文档作为教学配套资料,方便教师开展线上线下混合式教学。 本书共9章,主要包括半导体器件、基本放大电路、放大电路的频率响应、功率放大电路、集成运算放大器、反馈放大电路、信号运算与处理电路、波形产生与变换电路、直流稳压电源。本书逻辑严谨,内容循序渐进,系统性强,物理概念清晰,要点论述透彻,便于自学,读者可结合本书的配套学习指南与习题解答进行全面、深入学习。 本书可作为高等学校自动化类、电气类、电子信息类、计算机类、仪器仪表类、机电工程类等专业的教科书,也可供其他相关理工科专业选用,并可供有需要的工程技术人员和社会读者阅读。