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面向对象程序设计基础----Visual Basic
本书按照最新教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会2015年11月制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》和最新全国计算机等级考试二级Visual Basic语言程序设计考试大纲(2013 年版)要求，结合二级考试需求和应用型创新人才培养目标，以简单易学的Visual Basic 6.0为平台，详细介绍面向对象程序设计的基本知识和方法。 全书共9章，主要内容包括Visual Basic程序设计概述、简单的面向对象程序设计、Visual Basic程序设计基础、控制结构、数组、过程、界面设计、多重窗体程序设计与环境应用、数据文件。以传授二级考试知识点和培养应用能力为主线，每章以引例为线索，贯穿了最新二级考试的知识点和考点，讲解详细，通俗易懂，内容由浅入深，循序渐进，结构清晰。每章最后都有综合应用，凸显程序设计应用能力的培养。在讲解知识的同时，把思想道德教育的理念糅和在教材中，构思新颖。本书是2015年山东省高等学校教学改革项目“基于‘双U’目标体现‘双主’理念‘翻转课堂’模式的计算机公共基础课教学改革研究与实践”(编号： 2015M065)配套教材，有配套的实验教材、教学网站、微课库、习题库、教学课件等教学资源，是翻转课堂教学配套教材。本书可作为高等本科院校、高职高专院校面向对象程序设计基础课程教材，也可作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言程序设计的培训教材，是程序设计初学者的首选教材。
面向对象程序设计基础实验教程——Visual Basic
本书是《面向对象程序设计基础——Visual Basic》(孙中红主编，清华大学出版社)的配套实验教材，全书共分3篇：实验篇、设计篇和测试篇。第1篇是实验篇，按照主教材各章内容，每一章都给出了知识要点、基础练习、验证型实验和综合设计型实验。知识要点对各章的知识点进行了归纳总结；基础练习强化了知识要点，并为下一步的实验打下扎实的理论基础；验证型实验使学生验证、理解、巩固并掌握所要掌握的基本教学内容；综合设计型实验注重知识点的综合应用，旨在培养学生的计算思维和综合应用能力。第2篇是设计篇，在掌握面向对象程序设
面向对象程序设计基础——Visual Basic(第2版）
本书按照教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会2016年1月制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》和全国计算机等级考试二级Visual Basic语言程序设计考试大纲（2018年版）最新要求，结合二级考试需求和应用型创新人才培养目标，以简单易学的Visual Basic 6.0为平台，详细介绍面向对象程序设计的基本知识和方法。 全书共9章，主要内容包括Visual Basic程序设计概述、简单的面向对象程序设计、Visual Basic程序设计基础、控制结构、数组、过程、界面设计、多重窗体与环境应用、数据文件等。以传授二级考试知识点和培养应用能力为主线，每章以引例为线索，贯穿了最新二级考试的知识点和考点，讲解详细而系统，文字通俗易懂，内容由浅入深，循序渐进。每章最后都有综合应用，凸显程序设计应用能力的培养。在讲解知识的同时，把立德树人融合在教材当中，构思新颖，结构清晰。 本书可作为高等本科院校、高职高专院校面向对象程序设计基础课程教材，也可作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言程序设计的培训教材，同时也是其他程序设计初学者的首选教材。
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