掌握计算机系统基本工作原理,理解计算机硬软件系统相互作用关系是对高等学校计算机专业学生的核心要求,计算机专业的课程体系中设置了一系列课程来帮助他们达到这一要求。本书试图通过实验手段,从动手实践的角度,培养学生设计和实现硬软件基本完整的计算机系统能力。本书紧紧围绕计算机硬件系统核心课程的教学目的,在清华大学计算机系自主开发的教学实验计算机硬件平台上,设计了验证性、设计性和综合性三个层次的计算机硬件系统实验,由浅入深,由部件到系统,逐步引导学生设计完成自己的计算机系统。全部实验采用统一的硬件平台、统一的指令系统完成,且配置了功能丰富的多个软件系统。实验均在FPGA芯片上通过硬件描述语言编程实现,手段先进。本书可供高等学校计算机专业学生学习“计算机组成原理”等课程时作为实验教材使用,也可供计算机专业工作人员及相关从业人员自学参考。
本书包括数字电路基础(先修部分)、计算机组成(主体部分)、计算机体系结构(提高部分)3部分内容,共13章,重点讲解计算机系统的完整组成和提高性能的可行途径。作为硬件课程教材,兼顾到计算机科学与技术专业中偏工程技术方向、偏软件方向的本科生,也可用于软件学院和计算机应用方向的学生。
这是一本实验指导教材,重点讲解TECXPⅡ实验计算机系统的组成、功能、支持的实验项目,并具体地给出了两个CPU系统。全书共分7章:第1章至第4章、第6章重点针对第一个CPU系统进行讲解,包括TECXPⅡ系统的硬件、软件组成概述,几种数字电路、实验计算机用到的关键芯片的实验,脱机的计算机部件、构建计算机整机系统的实验;第5章介绍TECXPⅡ的指令系统和汇编语言程序设计;第7章介绍第二个CPU的组成与设计。书中给出7个附录,对计算机硬件系统设计和工程实现做了详细说明。本书是《计算机组成与体系结构(第3版)——基本原理、设计技术与工程实现》(主教材)的配套用书,补充了主教材中不宜过多讲解的计算机设计技术与工程实现方法,对教学的实验目的、实验内容、实验操作步骤以及实验之后应该理解或掌握的知识进行了具体说明。本书可以作为计算机及相关专业的本科生的实验教材,也可供相关领域的技术人员参考。