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Visual C# 大学程序设计
本书以Visual Studio 2013为平台，讲述了关于C#的编程知识。全书共分为14章，其中第1～10章主要讲述控制台下的C#，讲述的重点为面向对象的编程思想；第11～13章讲述Windows窗体程序的设计，介绍常用的控件、GDI+以及文件读写等方面的知识；最后一章简单讲述常用的数据结构，如线性表和栈等。本书从基础讲起，是C#的入门书籍，可作为高等学校程序设计课程的教材，也可供C#程序设计爱好者自学使用。
大学计算机 ——计算、构造与设计
本书为“大学计算机”国家MOOC课程专用教材，也是国家精品资源共享课程专用教材。全书以“计算思维能力”培养为出发点，围绕计算、构造、设计三大主题进行内容组织，将核心聚焦到计算模型与信息编码、系统构造与抽象、算法分析与设计三大模块，强调自底向上的构造思维能力、逻辑分析能力与编程实现能力。全书共7章，主要内容包括计算模型与基本计算理论、信息表示与编码、软硬件系统构造及基本原理、计算机网络应用及网络安全技术、C语言程序设计基础、算法分析与设计等。本书主体内容配有教学微视频及动画演示案例、在线作业练习等辅助教学的网络数字资源。本书可作为普通高等学校理工科各类专业学生学习“大学计算机基础”课程的教材，适用学时为48～64学时。书中带有的章节为选讲内容，可根据情况课内讲授或作为翻转课堂教学使用。
大学计算机——计算、构造与设计(第2版)
本书为“大学计算机”国家精品资源共享课程专用教材和MOOC课程参考教材。全书以“计算思维能力”培养为出发点，围绕计算、构造、设计三大主题进行内容组织，将核心聚焦到计算模型与信息编码、系统构造与抽象、算法与数据结构设计三大模块，强调自底向上的构造思维能力、逻辑分析能力与编程实现能力。 全书共8章，包括计算机与计算机科学引论，信息表示与编码，系统软硬件构造，网络应用及网络安全技术，C语言程序设计基础,数组、函数和指针，算法分析与设计，数据结构基础。作为MOOC课程参考教材，本书主体内容配有教学微视频及包括动画演示案例、在线作业练习等各类辅助教学和学习的网络数字资源。本书可作为普通高等学校理工科各类专业学生学习“大学计算机基础”课程的教材，适用学时为 48～64学时。书（目录）中带有*的章节为选讲内容，可根据情况课内讲授或作为翻转课堂教学使用。
大学计算机：技术、思维与人工智能
本书是西安交通大学本科“十四五”规划教材，根据新文科和新医科专业培养的具体要求而编写，充分体现了新文科、新医科背景下培养“计算思维能力、创新能力和科学素养”的基本精神。本书从目前高等学校文学、管理学、医学类专业计算机基础教学的实际出发，从技术、思维与人工智能三个维度，结合计算机技术发展的新动态和新趋势展开全书内容，意在使读者能够建立关于大学计算机知识体系的立体概念，并能够理解及巩固知识，不断提升基本技能、算法与程序思维和基本数据处理能力。 本书结构合理，内容丰富，阐述简洁、通俗易懂，易教易学，可作为高等学校文管医类专业“大学计算机”课程教材，也可作为读者学习计算机基础知识的参考教材，适合48～64学时。
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