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SQL Server 数据库原理与应用教程（第3版）
本书以目前广泛使用的SQL Server 2008数据库管理系统作为数据库系统基本操作应用平台，全面而又系统地介绍了数据库技术基础理论、数据库系统设计方法、现代数据库系统开发应用等，还分别介绍了Transact-SQL编程、网络数据库系统安全、面向对象数据库技术、并行数据库系统和分布式数据库系统、数据仓库、数据挖掘等。本书第3版以SQL Server 2008作为基本操作应用环境，通过可以调用的数据库系统案例，介绍了ODBC和ADO等数据库访问技术。本书内容系统全面、重点突出、新颖实用、可读性强，可作为高
大学计算机教程（第5版）
本书根据教育部大学计算机教育相关课程教学改革的新要求进行编写，主要内容包括计算思维与计算机科学、计算思维与创新意识、现代计算机技术的演变与发展、信息道德与系统安全、计算机系统计算基础、计算机系统构建与应用平台、计算机操作系统技术基础与管理功能、常见计算机操作系统技术及应用、移动智能终端操作系统技术与创意、Office办公自动化及应用、数据库设计理论及应用、结构化查询语言SQL功能及应用、多媒体技术及图形图像处理、局域网技术与Internet技术及应用、Internet信息服务器配置应用等。本书注重计算机信息技术基础理论的系统应用，以培养计算机技术跨学科创新应用为目的，引导学生运用计算思维的观点和方法，提高自主创新意识，激发创新思维，系统地掌握利用计算机信息技术解决实际问题的综合实践能力。本书内容结构编排合理，适合作为大学计算机公共基础课教学用书。
大学计算机教程（第6版）
本书自出版以来已多次再版，本次再版主要是为满足计算思维及创新人才培养教学改革的需要。书中主要内容包括计算思维与计算机信息技术、计算机系统构建、计算机操作系统基础、Office办公自动化组件、数据库技术应用基础、多媒体技术及图像处理、计算机网络技术应用及计算机程序设计。本书注重计算机信息技术基础理论的系统应用，以培养计算机技术跨学科创新应用为目的，引导学生运用计算思维的观点和方法，提高自主创新意识，激发创新思维，系统地掌握利用计算机信息技术解决实际问题的综合实践能力。本书内容结构编排合理，适合作为大学计算机公共基础课教学用书。
大学计算机实验教程（第4版）
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《大学计算机基础教程（第5版）》配套使用教材，也是北京市教学成果奖主讲实验教材，再版多次。全书分为技术应用篇和上机实验篇两个部分。第一部分以Windows 7操作系统和Office 2010组件为版本，主要有Windows操作系统应用，包括磁盘文件等系统资源管理、系统还原操作等；Word程序综合应用，包括各种数据对象的创建应用，文档设计制作扩展功能等综合应用；Excel程序数据分析与管理，包括功能函数应用与变量求解等；PowerPoint程序演示文稿设计制作，包括各种对象插入、主题定义和母版设计等；Access数据库管理，包括创建各类数据库对象、构建查询及SQL编程实现等；网页设计基础，包括HTML语言设计方法，互联网信息服务设置和信息发布等。第二部分上机实验篇包括计算思维方法与算法实现等8个实验单元，各单元包括实验目的、实验内容和实验步骤三个部分。通过实验，有效强化主教材内容的理解与掌握，强化训练学生计算思维能力，引导学生分析问题和解决问题的思维方法和创新意识，从而激发自主创新学习兴趣和探究问题的求知欲望，加强计算思维方法实训和自主学习、自我挖掘、积极创新等综合实践能力的培养。
Java Web应用开发从入门到实战（微课视频版）
本书依据高等学校计算机软件专业的人才培养目标和定位要求，从初学者的角度，循序渐进地介绍关于Java Web应用开发的基本技术。全书分为四部分： 第一部分为基础篇，包括第1~3章，分别介绍Web应用开发概述、JavaScript语言、Java Web基础； 第二部分为Java Web技术篇，包括第4~9章，分别介绍Servlet基础、请求和响应、JSP技术、会话及会话技术、EL和JSTL、Servlet高级； 第三部分为Java Web提高篇，包括第10~12章，分别介绍JDBC、Ajax技术、Spring框架； 第四部分为实训篇，包括第13章Java Web实训，介绍基于MVC模式和基于Spring MVC模式的学生管理系统的实现。 本书适合作为高等学校软件技术等计算机专业的教材，也适合作为相关程序员和软件开发爱好者的参考书。
Java项目实训
计算机专业的Java项目实训在人才培养方案中属于实习实训课程，是培养学生综合运用所学知识，发现、提出、分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要课程，它涵盖了Java开发和工程组织、数据库等多项相关知识，旨在培养和提升计算机专业学生对Java相关理论知识的综合应用能力，提高学生面向对象编程的逻辑思维能力和软件开发能力。 作者精心选取了6个具有一定代表性的Java项目，由浅入深，设计思路清晰，实现步骤翔实，便于理解和学习，可帮助读者进一步提高面向对象的编程能力。 本书中的项目相互独立，读者可以从任何一个项目开始学习。 本书是一本集知识性、实践性、趣味性于一体的Java实训教材，既可作为普通高等学校的Java项目实训教材，也可作为Java程序设计自学者提高自身编程能力的参考资料。
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