本书以实践导学为主线来组织教学内容,全书包括7章内容,分别是Windows 7的使用、信息获取、文档制作与处理、演示文稿的制作、数据处理、图形的绘制、综合与提高,每章设置多个导学实验,每个导学实验包括实验任务、实验目的、操作步骤、实验总结与反思,通过学习导学实验,学生能有效地使用计算机处理实际问题,达到学以致用的目的;在实验中引导学生不断反思,突破单纯讲解操作的藩篱,从更深层次理解技术及其使用,提高学生的迁移能力。本书内容贴近学生学习和工作的实际,使学生能将所学知识和技能很快应用到今后的学习和工作中;本书中设计的导学实验,能兼顾不同起点学生的需求;通过学习本书中的导学实验,可有效提高学生运用计算机处理问题的能力和实践能力。本书提供导学实验文件和素材,便于教师的教学和学生的自学。本书既可作为高等学校各专业计算机基础课程的教材,也可作为各种培训的计算机公共教材,还可作为各类人员的自学用书。
本书是以Visual Basic(简称VB)程序设计零起点读者为主要对象的程序设计教材,2004年8月、2009年12月、2014年8月分别出版了第1版、第2版和第3版。第1版和第2版被评为北京市高等教育精品教材,本次再版进一步强化了编程能力的培养,增加了项目综合实战内容并提高了趣味性。 全书选用趣味性、针对性强的例题组织内容,并将语法介绍和控件使用融为一体,克服了语法知识的枯燥性。全书共分9章,分别是Visual Basic概述(使用窗体、标签等)、顺序结构程序设计(使用图像框、多窗体等)、分支结构程序设计(使用单选按钮、复选框、菜单等)、循环结构程序设计(使用列表框、PSet等)、数组(使用形状、控件数组等)、过程(使用标准模块等)、文件(使用文件系统控件等)、访问数据库(使用ADO等)和VB综合实战。全书各章内容分成基础部分和提高部分,并在各章首部提供本章主要内容和知识要点,每章末尾有章节练习,最后一章提供完整项目实战案例,通过具体实例分阶段介绍调试程序的方法。附录提供对象和基本语法的索引、上机考试样题、单号习题答案。本书配有电子教案和源代码等素材。 本书可作为高等院校Visual Basic程序设计课程的教材,也可作为自学者的指导书。
本书围绕Python在人工智能领域的应用进行组织,内容上尽可能涵盖从Python到人工智能应用的各个主要方面。全书共12章,分为4部分: 第1部分(第1章)介绍人工智能的概念、发展历史及应用方向;第2部分(第2~4章)介绍Python的基础知识、数据处理方法及相关的库;第3部分(第5~6章)介绍人工智能数学基础和常用算法;第4部分(第7~12章)通过应用实践案例,介绍运用Python开发人工智能实践项目的步骤和方法。每章都附有拓展延伸部分和习题,拓展延伸部分介绍相关的拓展知识或阅读材料,以便有兴趣的读者进一步钻研探索。 本书可以作为高等院校计算机、人工智能及相关专业Python人工智能或机器学习课程的教材,也可作为对人工智能和Python感兴趣人员的自学参考用书。
本书围绕Python程序设计方法及应用,依据感知Python、理解Python、应用Python的渐进式思路组织教材内容,注重各知识点间的交叉融合以及Python应用能力的培养。 本书共8章,大致分为三部分:第一部分(第1章)感知Python,介绍Python的环境配置、基本输入输出、变量命名、语法规范等,通过实例认识Python程序,感知程序运行过程及设计方法;第二部分(第2~6章)理解Python,详细介绍数据类型、程序控制结构、函数、文件和数据处理;第三部分(第7~8章)应用Python,介绍Python图形界面设计tkinter库,以及Python在绘图、数据可视化、数据处理库等方面的应用。本书叙述清晰,案例丰富,读者可以循序渐进地学会Python编程方法及应用。 本书适合作为各类大专院校的Python程序设计教材,也可作为计算机等级考试(二级)的辅导教材,以及Python程序设计爱好者的自学参考书。
本书第1版于2008 年出版,是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,荣获“2011 年北京高 等教育精品教材”和“2009 年高职高专计算机类专业优秀教材”称号。本书力求突破高职高专旧的 教学限制,用全新的方法组织编写。本书始终以应用为目的,从应用入手,采用了任务驱动方式。 书中内容讲授精练,循序渐进,重点突出,易于理解。本书将公交一卡通管理程序作为贯穿全书知 识点的实例在各章中分别介绍,使学生尽早体会较大程序的编写过程。全书共8章,分别是C语言基 础与顺序结构、分支结构、循环结构、数组、指针、函数、结构体和文件,各章提供讨论题、思考 题、上机练习和自测题。 本书还提供免费的授课素材,包括电子教案和全书的源代码。全书程序的运行环境是Visual C++ 6.0 ,在附录中另外介绍了Visual C++ 2010 环境。 本书主要针对C语言零起点的高职高专学生和自学者,也适合C语言的初学者学习。