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大数据可视化
这是一个大数据爆发的时代。面对信息的激流、多元化数据的涌现，大数据已经为个人生活、企业经营，甚至国家与社会的发展带来了机遇和挑战，大数据已经成为信息产业中最具潜力的蓝海。大数据可视化这种新的视觉表达形式是应信息社会蓬勃发展而出现的——因为我们不仅要呈现世界，更重要的是通过呈现来处理更庞大的数据、理解各种各样的数据集合、表现多维数据之间的关联。换句话说，就是归纳数据内在的模式、关联和结构。复杂数据可视化既涉及科学也有关设计，它的艺术性实际上是使用独特手法展示万千世界的某个局部，从而提出问题。大数据可视化，位于科学、设计和艺术三学科的交叉领域（准确地说，应该是位于三个不同维度的人类活动的交叉领域），蕴藏着无限的可能性。 大数据可视化是一门理论性和实践性都很强的课程。本书根据计算机、信息管理、经济管理和其他相关专业学生的发展需求，系统、全面地介绍了关于大数据技术及其可视化的基本知识和技能，详细介绍了大数据与大数据时代、数据可视化之美、数据可视化工具、Excel数据可视化方法、Excel数据可视化应用、数据引导可视化设计、数据可视化的过程、数据可视化组织、Tableau数据可视化入门、Tableau数据可视化设计以及课程设计与实验总结等内容，共11章，各章还配套设计了导读案例、延伸阅读、实验与思考等部分，具有较强的系统性、可读性和实用性。本书是为高等院校相关专业“大数据可视化”、“数据媒体设计”等课程全新设计编写的，具有丰富实践特色的主教材，也可供有一定实践经验的软件开发人员、管理人员作为参考和继续教育的教材。
大数据可视化技术
这是一个大数据爆发的时代。面对信息的激流，多元化数据的涌现，大数据已经为个人生活、企业经营，甚至国家与社会的发展都带来了机遇和挑战，成为IT信息产业中最具潜力的蓝海。 大数据可视化这种新的视觉表达形式是应信息社会蓬勃发展而出现的——因为我们不仅要呈现世界，更重要的是要通过呈现来处理更庞大的数据，理解各种各样的数据集合，表现多维数据之间的关联。换句话说，就是归纳数据内在的模式、关联和结构。复杂数据可视化既涉及科学也涉及设计，它的艺术性实际上是使用独特手法展示万千世界的某个局部，从而提出问题。大数据可视化，位于科学、设计和艺术三学科的交叉领域（准确地说，应该是位于三个不同维度的人类活动的交叉领域），蕴藏着无限可能性。 大数据可视化技术是一门理论性和实践性都很强的课程。本教材针对计算机、信息管理和其他相关专业学生的发展需求，系统、全面地介绍了关于大数据技术及其可视化的基本知识和技能，详细介绍了数据可视化之美、Excel数据可视化方法、Excel数据可视化应用、Tableau应用初步、Tableau数据管理与计算、Tableau可视化分析、Tableau地图分析、Tableau预测分析、Tableau仪表板、Tableau故事、Tableau分享与发布以及课程设计与实验总结等内容，共12章。各章均配套设计了导读案例、实验与思考等部分，具有较强的系统性、可读性和实用性。本书是为高等院校相关专业“大数据可视化”、“数据媒体设计”等课程全新设计编写的，具有丰富实践特色的主教材，也可供有一定实践经验的软件开发人员、管理人员参考和作为继续教育的教材。
多媒体技术与应用
《高等院校信息技术规划教材：多媒体技术与应用》是一本全新设计的多媒体技术课程教材，包括了Windows7、蓝光技术、云存储技术、多媒体操作系统等重要内容。全书分多媒体应用入门、多媒体技术基础和多媒体制作3个单元，共14章，包括多媒体与多媒体计算机、PowerPoint多媒体制作、数据压缩技术、数据存储技术、数字音频技术、数字图形图像技术、数字视频技术、网络多媒体技术和多媒体操作系统，涉及PowerPoint、Sound Forge、ACDSee、Movie Maker、Premiere、Photoshop、Flash和Authorware等主流多媒体开发工具软件。全书通过一系列使用多媒体开发工具软件的实验练习，把多媒体技术的概念和理论知识融人到实践当中，帮助读者加深对多媒体技术的认识和理解。 《高等院校信息技术规划教材：多媒体技术与应用》内容全面，结构合理，文字流畅，能够适合不同起点、不同层次读者学习多媒体技术的需要，并具有必要的技术深度。 《高等院校信息技术规划教材：多媒体技术与应用》既可作为高等院校计算机及相关专业“多媒体技术”课程的教材，也可用作其他专业学生和继续教育层次的学生学习多媒体技术知识的教材。
高级语言程序设计（C语言描述）第2版
本书系统地讲述了C程序设计语言的基本内容，同时以C语言为平台通过大量例题重点讲解程序设计的基本方法和技巧。书中C程序设计语言与程序设计方法两部分内容相对独立，注重程序设计实践，内容独特，通俗易懂，本书是学习程序设计的理想读物。 本书具有较强的完备性，有配套的《高级语言程序设计实验指导与习题集》，包括“上机指导”、习题及其解答、成套的自测题和“程序设计课程设计大纲”（为三学期制中的小学期提供）等内容。 本书适合作为计算机及理科各专业开设程序设计课程的教材，也是编程爱好者的参考书和考研者的备考读物
单片机技术与应用教程（第2版）
本书由简单到复杂的顺序，以设计制作交通灯、设计制作游客流量计数器、设计制作啤酒生产计数器等12个项目为载体，涵盖了开发\仿真工具软件使用等应用技能、单片机结构及指令系统、C51程序设计、I/O口、中断与定时计数器等资源应用、键盘、显示、AD\DA 、存储器、串行通信、I2C与单总线器件等接口技术, 是工学结合课程的优秀教材。
大学计算机基础（Win 7 + Office 2010）
本书讲述了计算机基本知识，阐明了重要的概念、技术和方法，提供了大量现实生活中的实用案例，强化了操作技能。全书共8章，主要内容包括计算机基础知识、Windows7操作系统、文档处理软件Word2010、电子表格制作软件Excel2010、演示文稿制作软件PowerPoint2010、网络基础、计算机安全和多媒体技术。
大学计算机基础实践教程（Win7 + Office 2010）
本书是《大学计算机基础》（王文发主编）的配套教材。本书以实例分析为基础，在培养读者分析问题和解决问题的基础上进行基本操作的训练。每章安排了多个实例，从问题和任务出发，对问题和任务进行详细的分析和讨论，提出解决问题的办法和具体操作步骤。
算法设计与分析（第4版）—微课视频版
本书从基本的算法设计工具和技巧入手，总结和概括了程序设计语言等前导课程的知识点。选择难度较低且恰当的例子，讲解和说明算法策略的思路，能较好地展现算法设计的递推、 蛮力、分而治之、贪婪、动态规划、图的搜索和概率等算法策略、方法和步骤，做到可读性和实用性相结合。可供普通院校计算机各专业本科高年级及研究生作为教材使用，并可作为广大程序设计爱好者和信息学竞赛选手的参考资料。第四版更新了现代常用算法概览一节，为使读者更好学习理解教材内容，加入了大量提示深入思考的问题。
计算机科学导论(第2版)
本书是学习计算机专业知识的导引教材，以计算思维为导向，从不同层次和角度体现计算思维和计算机科学的核心概念与问题 。通过本书，学生可以在掌握知识的过程中，以知识、技能、能力为载体，逐步理解和掌握计算思维的基本内容和方法，领会知识背后对学科发展有深刻作用的伟大思想，激发学习兴趣； 同时可以了解完整的专业知识体系、较深入地了解计算机学科的根本问题、核心概念和方法论，在后续课程中，自觉搭建整个知识体系，为提高综合素质和能力奠定良好的基础。 本书可以作为高等学校计算机科学与技术专业及相关专业“计算机导论”课程的教材，也可以作为对计算机专业感兴趣的教师和学生的自学教材。
人工智能实战进阶导引
本书选择以遮挡人脸识别这一当今世界难题为例，探索人工智能技术实战进阶之路。本书重现了笔者对人脸有无口罩识别、口罩分割提取、遮挡人脸识别等方面的技术探索与实现过程。从视频图像的智能分割、图像区域生长算法设计与实现、智能采集、智能分割、智能变换、智能融合、图像边缘智能检测、图像非局部均值滤波等角度入手，尝试了遮挡人脸图像处理的探索，并最终分别基于MATLAB和Python实现了遮挡人脸识别。本书内容通俗易懂，适用于对人工智能实战应用感兴趣但缺少专业指导的读者。无论是对遮挡人脸识别技术感兴趣的大学生，还是希望向人工智能领域转型的技术人员，都可以通过本书的指引，轻松完成人工智能实战进阶。
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