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入侵检测与入侵防御实验指导
通过实践教学，理解和掌握入侵检测系统与入侵防御系统的基本配置、功能配置、数据分析功能，从而培养学生对入侵检测系统与入侵防御系统的部署、应用和安全运维能力。本课程以奇安信入侵检测系统、入侵防御系统为基础教学平台，结合企业信息系统入侵检测预防的实际案例和企业信息系统防御典型安全问题的实际案例进行教学。通过本课程的学习，要求学生理解入侵检测系统和入侵防御系统的结构、配置方法，防御网络的搭建和维护，掌握对企业信息系统的入侵检测和入侵防御的安全运维。
计算机基础与C语言程序设计实验指导(第四版)
《计算机基础与C语言程序设计实验指导(第四版)》是《计算机基础与C语言程序设计(第四版)》的配套实验教材。全书共分4篇：第一篇是C语言程序设计实验指导，介绍了如何使用Visual C++ 2010进行程序的编辑、编译和错误处理，同时结合主教材的内容提供了11个实验，给出了实验目的、实验内容及程序提示；第二篇是《计算机基础与C语言程序设计(第四版)》习题解答；第三篇是全国计算机等级考试二级C介绍，包括全国计算机等级考试大纲、数据结构与算法、软件工程基础、数据库基础、公共基础知识答案和全国计算机等级考试模拟试题；第四篇是MATLAB软件入门。 《计算机基础与C语言程序设计实验指导(第四版)》内容丰富，实用性强，是学习C语言程序设计十分有用的一本参考书，既适合高等学校师生和计算机等级考试培训使用，也可供自学者参考。
计算机基础与C语言程序设计(第四版)
《计算机基础与C语言程序设计(第四版)》以全国计算机等级考试二级考试大纲为指导，介绍了二级 C 语言等级考试所要求的全部内容。全书共 11 章，包括计算机基础知识、C 语言概述、基本数据类型与常用库函数、运算符和表达式、C 语言的控制结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构体与共用体、文件等内容。 《计算机基础与C语言程序设计(第四版)》例题丰富，与《计算机基础与 C 语言程序设计实验指导(第四版)》一起构成了一套完整的教学用书，既可作为高等院校非计算机专业的 C 语言程序设计课程的教学用书，也可作为报考全国计算机等级考试(NCRE)人员的参考资料。 《计算机基础与C语言程序设计(第四版)》配套的电子课件和习题答案可以到 http://www.tupwk.com.cn/downpage 网站下载，也可以扫描前言中的二维码下载。
可穿戴式日常行为语义感知及增强方法
成本低、重量轻、体积小、电池续航时间长、内嵌多种传感器、计算能力强等特征，标志着当前移动计算设备的硬件能力已经发展到足以满足人类日常生活需求的水平。当这些高度集成的计算系统以可穿戴的形式捕捉、存储、理解甚至响应人们日常生活中的行为时，无疑赋予人类在记忆、挖掘、信息交互等方面的“超能力”，并必将改变人类的日常生活。然而，为达到这一目标，必须再赋予可穿戴式计算像人一样进行语义理解的“软能力”。这就需要充分应用当前人工智能算法、语义网、大数据等技术对可穿戴式设备所采集的多媒体数据进行深度理解，以一种便于与人类沟通的内容形式呈现给用户，以构建个性化的应用。本书以可穿戴式日常行为感知这一多媒体大数据的研究为题，从可穿戴式视觉采集设备所记录的多媒体信息的语义理解出发，分别介绍了这种语义感知的基本思路、流程和技术，并结合实际应用，研究了系统的方法架构，并对主要的技术模块进行说明和评估。由于本研究涉及可穿戴式数据采集、多媒体信息检索、语义感知、大数据处理、人机交互和人机界面等多学科，因此可以作为计算机应用领域的研究人员，尤其是多媒体和大数据以及信息检索、人机交互方向的科研人员的参考书。对新技术和新兴产业如可穿戴式计算技术和设备等感兴趣的读者也可以参考本书的内容，以提高对相关领域技术和应用的认识。
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