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多媒体技术实用教程（第3版）
本书从实用角度出发，讲述使用多媒体制作工具Authorware开发多媒体项目，并跟踪最新多媒体技术的发展，讲述了网络多媒体应用程序的开发，包括使用HTML标记语言、Dreamweaver CS5、HTML5开发多媒体网页，使用VRML开发三维网页，以及基于Windows Media、Real、Flash Media的流媒体项目开发等内容。
多媒体技术实用教程（第3版）实验指导
本书是《多媒体技术实用教程（第3版）》（ISBN 9787302312192）的配套实验指导书，内容包括多媒体项目制作和多媒体素材编辑两大部分。 多媒体项目制作部分的实验包括：使用Authorware实现词汇测试系统制作，使用Dreamweaver CS5实现时尚服饰网站制作，使用VRML实现三维网页制作，使用HTML5制作“石头剪刀布”，使用SMIL实现同步流媒体课件制作。多媒体素材编辑部分的实验包括：使用Audition CS5.5实现配乐朗诵制作，使用Photoshop CS5制作“阿凡达”角色，使用Flash CS5制作时尚服饰网站横幅动画,使用Premiere Pro CS4实现影视制作。通过9个实验的上机操作，读者不仅能够对声音、图像、动画、视频等多媒体元素进行综合处理，而且可以掌握多媒体项目开发的方法，制作实用的多媒体作品。本书可作为高等学校计算机类、信息类、电子类等相关专业多媒体技术实验课程的教材，也可供从事多媒体项目开发的读者参考。在多媒体技术精品课程网站中提供了教学所需的各种材料，实现了纸质教材、电子教材和网络教材的有机结合，可以供读者参考。
信息对抗与网络安全（第3版）
本书主要介绍信息对抗与网络安全的基本概念、密码技术、通信保密技术、计算机网络安全技术和日常上网的安全防范等内容。在讲述密码技术时，融入了基于生物特征的密码技术、数据库加密技术等内容，并结合实例实现文件的加密与破解； 本书所介绍的通信保密技术，内容包括了信息隐藏技术、无线保密技术、数字水印技术等； 在讲述计算机网络安全技术和日常上网的安全防范时，不过多讲述原理，而是结合常见的安全问题，使读者能够使用各种防范手段，保护自己的系统。 本书是2006年上海市重点课程“信息对抗与安全”的建设成果，也是2009年上海
多媒体技术实用教程（第4版）实验指导
本书是《多媒体技术实用教程(第4版)》的配套实验指导书,内容包括多媒体项目制作和多媒体素材编辑两大部分。 多媒体项目制作部分的实验包括使用Authorware制作词汇测试系统、使用VRML实现三维网页制作,使用HTML5制作《石头剪刀布》小游戏,使用微信小程序设计网络音乐播放器。 多媒体素材编辑部分的实验包括使用Audition CS5.5实现配乐朗诵制作、使用Photoshop CC 2017制作电影角色、使用Flash CS5制作横幅动画、使用Premiere Pro CS4实现影视制作。 通过8个实验的上机操作,读者不仅能够对声音、图像、动画、视频等多媒体元素进行综合处理,而且可以掌握多媒体项目开发的方法,制作实用的多媒体作品。 本书可作为高等院校计算机类、信息类、电子类等相关专业多媒体技术实验课程的教材,也可供从事多媒体项目开发的读者参考。 在“多媒体技术”精品课程网站中提供了与本书配套的各种材料,实现了纸质教材、电子教材和网络教材的有机结合,便于读者学习使用。
多媒体技术实用教程（第4版）
从实用角度出发，讲述使用多媒体制作工具Authorware开发多媒体项目，并跟踪最新多媒体技术的发展，介绍网络多媒体应用程序的开发，包括使用HTML标记语言、Dreamweaver CC 2017、HTML5开发多媒体网页，使用VRML开发三维网页，以及基于微信小程序的移动多媒体项目开发等内容。 通过近170个实例的介绍，使读者不仅能够掌握多媒体项目开发的方法，还能使用Soundbooth CS5、Photoshop CC 2017、Flash CS5、After Effects CS4等软件对声音、图像、动画、视频等多媒体元素进行处理。 本书可作为高等院校计算机类、信息类、电子类等相关专业多媒体技术课程的教材，也可供从事多媒体项目开发的读者参考。 在“多媒体技术”精品课程网站中提供了教学所需的各种材料，实现了纸质教材、电子教材和网络教材的有机结合，可以供读者参考。
micro:bit开源智能硬件开发案例教程
本书通过编写Python程序控制开源智能硬件micro:bit内置的LED、按钮、传感器、无线和蓝牙，实现POS机、石头剪刀布等游戏开发实践案例；通过安芯教育设计的扩展板，实现了声控风扇、智能抢答器、红绿灯系统、遥控LED、大棚管理系统、电子门铃、限位雨刷器、遥控小车等项目。 此外，本书还介绍了如何实现树莓派与micro:bit之间进行信息读写的方法，如何通过图形界面编写对应的静态Python程序，如何使用Mbed对micro:bit进行编程。 本书可作为开源硬件课程或Python编程相关课程的教材，也可供想进行编程学习的青少年、家长、教育工作者、创客等各类读者参考。
树莓派智能项目设计：Raspberry Pi 4 Model B上的Python实现
本书通过讲述树莓派（Raspberry Pi 4 Model B）上的Python实现，使读者在熟悉Python语言和许多传感器使用的同时，掌握如何使用树莓派的GPIO与外围硬件进行数据交互、读取硬件的工作状态、控制硬件工作等，实现树莓派与外界硬件设备的交互，通过软硬件的结合，掌握人工智能项目开发的基本方法，实现智能车辆、机械手掌、视觉机器人等多个基于树莓派的智能实践项目。 本书可作为高等学校计算机类、信息类、电子类等专业人工智能相关课程的教材，也可供希望学习Python、OpenCV的读者或其他从事人工智能项目开发的工程技术人员学习参考。
动手玩转micro:bit（微课版）
暂无简介
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