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C程序设计学习指导
本书是《C程序设计》(ISBN：9787302460077)一书的教学指导用书，注重C语言程序设计学习中的应用及实践。本书为学习C语言程序设计提供了丰富的典型案例，为C语言程序设计教材中的编程习题提供了参考程序，根据各章内容设计了相应的实践环节，并编写了模拟试题，供教学选择。本书各章节内容与教材一一对应，便于学习。本书是学习和实践C语言程序设计的必备用书，既可作为《C程序设计》一书的配套教学用书，也可独立使用，还可作为计算机等级考试的教学或参考用书。
Visual Basic程序设计
本书是根据教育部计算机教学指导委员会《关于进一步加强高等计算机基础教学的意见》提出的计算机教学要求,以素质教育和应用型人才培养为目标,以重视实践、突出技能为原则,由数位一线教师在多年教学实践经验的基础上合作编写而成,其充分考虑了Visual Basic程序设计基础知识的应用和实践能力的培养,内容涵盖程序设计基础理论与方法,主要包括数据类型、变量与常量、运算符与表达式、常用内部函数、控制结构、数组、自定义过程、常用控件、图形方法、文件等知识。 本书内容丰富,实例、习题详尽,既参考了计算机等级考试二级Visual Basic的大纲,又兼顾学生实践能力和逻辑思维能力的培养,切实提高学生的可持续学习和技术应用能力,可作为普通高等院校与高职高专院校“Visual Basic程序设计”课程的教学用书,也可作为计算机等级考试的培训用书。
C程序设计（微课版）
本书系统全面地介绍有关C语言程序设计开发所涉及的基本概念和程序设计方法，根据认知规律，由浅入深，重点突出实践和应用，通过简单的程序实例体现C语言程序设计的理论体系。本书共11章，内容包括理论基础、数据类型、常用运算符和表达式、常用库函数、三种基本结构、数组、函数、预处理命令、指针、结构体和共用体、位运算、文件等。全书每章内容与程序设计实例紧密结合，作者精心编写了大量的程序实例，有助于学生掌握程序设计方法。各章节在理论介绍及实践环节中嵌入互联网教学资源，对相关知识进行扩展介绍，并提供程序实例分析、程序说明、程序运行演示、习题参考答案等，读者可通过扫描二维码获取丰富的相关网络教学资源，有助于学生理解知识、应用知识，达到学以致用的目的。通过对本书各知识点的系统学习及实践环节的锻炼，为学生今后从事程序设计及相关工作打下坚实的基础。 本书以培养应用型人才为目标，可作为高等院校理工科相关专业计算机程序设计课程的教材，也可作为计算机等级考试的参考用书。
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