本书以任务驱动方式,紧密结合应用,通过丰富的实例,介绍Excel 2010的操作技巧、高级功能和实用技术。书中先对Excel基本操作、公式、函数与图表等知识进行提炼;接着介绍VBA及编程技术;然后给出若干应用案例,大部分案例分别用非编程和编程方法实现,以便对比同样问题的多种解决方案;最后给出几个用Excel和VBA开发的应用软件。 读者通过分析、改进、移植这些案例,可以积累知识,拓展应用,开发自己的作品,提高应用水平。本书可作为高等院校各专业“计算机基础”的后续课程教材,也可作为计算机及信息技术专业课教材,还可供计算机应用和开发人员参考。
本书打破了传统的教学顺序,以任务为线,循序渐进的介绍了计算机的基础知识、Window 10操作系统、字处理软件Word 2016、电子表格处理软件Excel 2016、演示文稿处理软件PowerPoint 2016及计算机网络与安全等相关知识内容,重点突显各项技能的实战训练。
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“实践没有止境,理论创新也没有止境。”实践是检验真理的标准,本书以任务驱动方式,紧密结合应用,通过丰富的实例,介绍Excel 2016的操作技巧、高级功能和实用技术,更加凸显实践应用对理论知识掌握的重要性。 本书首先对Excel基本操作、公式、函数与图表等知识进行提炼;接着介绍VBA及编程技术;然后给出若干应用案例,其中大部分用非编程和编程不同方法实现,以便对比同样问题的多种解决方案;最后给出几个用Excel和VBA开发的应用软件。 读者可通过分析、改进、移植这些案例,积累知识,拓展应用,开发自己的作品,提高应用水平。 本书可作为高等院校各专业“计算机基础”的后续课程教材,也可作为计算机及信息技术专业课教材,还可供计算机应用和开发人员参考。
以任务驱动为主线,以“学以致用”原则,注重项目实践,强化学生的实际动手能力的培养。本书作为《计算机应用基础——教学改革示范课程》校级项目的教学研究成果,由该课题组成员在教学改革过程中总结、归纳而成。全书共分七个部分31个任务,通过对31个任务的讲解,实现了计算机应用技能的掌握及理论知识点的学习。打破了传统的教学顺序,在每个任务中循序渐进地掌握计算机的基本知识、Windows 11操作系统、字处理软件Word 2019、电子表格处理软件Excel 2019、演示文稿处理软件PowerPoint 2019、计算机网络与安全、全国计算机二级考试公共基础知识等相关知识,重点突出了各项技能的训练。教材体现了教、学、做相结合的教学模式,每个项目由相应的任务来完成,通过任务引入相应的知识点和有关的概念及操作技巧。该教材“应用型”特色鲜明,“技能训练”突出,特别适合高等院校计算机通识课程的教材,也可作为办公自动化培训教材及全国计算机等级考试(二级)参考用书。