本书以任务驱动方式,紧密结合应用,通过丰富的实例,介绍Excel 2010的操作技巧、高级功能和实用技术。书中先对Excel基本操作、公式、函数与图表等知识进行提炼;接着介绍VBA及编程技术;然后给出若干应用案例,大部分案例分别用非编程和编程方法实现,以便对比同样问题的多种解决方案;最后给出几个用Excel和VBA开发的应用软件。 读者通过分析、改进、移植这些案例,可以积累知识,拓展应用,开发自己的作品,提高应用水平。本书可作为高等院校各专业“计算机基础”的后续课程教材,也可作为计算机及信息技术专业课教材,还可供计算机应用和开发人员参考。
本书打破了传统的教学顺序,以任务为线,循序渐进的介绍了计算机的基础知识、Window 10操作系统、字处理软件Word 2016、电子表格处理软件Excel 2016、演示文稿处理软件PowerPoint 2016及计算机网络与安全等相关知识内容,重点突显各项技能的实战训练。
本书共分四个部分12个技能28个任务,通过对任务的讲解,实现了现代教育技术相关技能的掌握及理论知识点的学习。本书打破了传统的教学顺序,循序渐进地介绍了现代教育技术概述、多媒体技术及应用、交互式课件制作、信息教育多元化等相关内容,重点突出了各项技能的训练。本书体现了教、学、做相结合的教学模式,每个项目由相应的任务完成,通过任务引入相应的知识点和有关的概念及操作技巧。本书“应用型”特色鲜明,“技能训练”突出,以“任务驱动”为主线,以“学以致用”为原则,注重项目实践,强化学生实际动手能力的培养,特别适合作为普通高等院校师范类专业教师教育技术课程的教材,也可作为普通读者的自学和参考用书。
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“实践没有止境,理论创新也没有止境。”实践是检验真理的标准,本书以任务驱动方式,紧密结合应用,通过丰富的实例,介绍Excel 2016的操作技巧、高级功能和实用技术,更加凸显实践应用对理论知识掌握的重要性。 本书首先对Excel基本操作、公式、函数与图表等知识进行提炼;接着介绍VBA及编程技术;然后给出若干应用案例,其中大部分用非编程和编程不同方法实现,以便对比同样问题的多种解决方案;最后给出几个用Excel和VBA开发的应用软件。 读者可通过分析、改进、移植这些案例,积累知识,拓展应用,开发自己的作品,提高应用水平。 本书可作为高等院校各专业“计算机基础”的后续课程教材,也可作为计算机及信息技术专业课教材,还可供计算机应用和开发人员参考。