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C程序设计教程（第4版）
本书是以C语言程序设计零起点的学习者为主要对象的程序设计教程，2012年8月出版了第3版，该书是普通高等教育“十一五”和“十二五”国家级规划教材，荣获“北京高等教育精品教材”称号，本次再版则在强调“教师方便教，学生容易学”的同时，按照C99标准规范了所有程序。全书用例题组织所有的教学内容，并用两套实例贯穿整个教学过程，整体内容编排独特，组织形式新颖。全书共分9章，分别是C语言基础知识、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、指针、函数、结构体和其他构造类型以及文件。 本书配备了动画丰富
计算机基础实践导学教程
本书以信息获取和信息处理为主线设置各章节的内容。内容包括Windows XP的使用、信息的获取、文字处理、数据处理、图像处理、视频处理、数据库、设计与开发型实验和研究与创新型实验。 随书光盘除了提供课堂所用的全部导学实验文件外，还提供了大量的拓展导学实验，供学生开阔视野，起到将课堂延伸到工作中的作用。
计算机基础实践导学教程（第2版）（Windows 7 + Office 2010）
本书以实践导学为主线来组织教学内容，全书包括7章内容，分别是Windows 7的使用、信息获取、文档制作与处理、演示文稿的制作、数据处理、图形的绘制、综合与提高，每章设置多个导学实验，每个导学实验包括实验任务、实验目的、操作步骤、实验总结与反思，通过学习导学实验，学生能有效地使用计算机处理实际问题，达到学以致用的目的；在实验中引导学生不断反思，突破单纯讲解操作的藩篱，从更深层次理解技术及其使用，提高学生的迁移能力。本书内容贴近学生学习和工作的实际，使学生能将所学知识和技能很快应用到今后的学习和工作中；本书中设计的导学实验，能兼顾不同起点学生的需求；通过学习本书中的导学实验，可有效提高学生运用计算机处理问题的能力和实践能力。本书提供导学实验文件和素材，便于教师的教学和学生的自学。本书既可作为高等学校各专业计算机基础课程的教材，也可作为各种培训的计算机公共教材，还可作为各类人员的自学用书。
C程序设计教程（第5版）
全书采用例题组织所有的教学内容，并用一个实例贯穿整个教学过程，循序渐进的将所学内容贯穿其中。本书整体内容编排独特，组织形式新颖，全书共分10章，分别是C语言基础知识、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、指针、函数、结构体和其他构造类型、文件以及位运算。
C语言程序设计（第4版）
本书第1版于2008 年出版，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，荣获“2011 年北京高 等教育精品教材”和“2009 年高职高专计算机类专业优秀教材”称号。本书力求突破高职高专旧的 教学限制，用全新的方法组织编写。本书始终以应用为目的，从应用入手，采用了任务驱动方式。 书中内容讲授精练，循序渐进，重点突出，易于理解。本书将公交一卡通管理程序作为贯穿全书知 识点的实例在各章中分别介绍，使学生尽早体会较大程序的编写过程。全书共8章，分别是C语言基 础与顺序结构、分支结构、循环结构、数组、指针、函数、结构体和文件，各章提供讨论题、思考 题、上机练习和自测题。 本书还提供免费的授课素材，包括电子教案和全书的源代码。全书程序的运行环境是Visual C++ 6.0 ，在附录中另外介绍了Visual C++ 2010 环境。 本书主要针对C语言零起点的高职高专学生和自学者，也适合C语言的初学者学习。
C程序设计试题汇编（第四版）
随着计算机技术的飞速发展，学习和掌握计算机语言的使用已经成为越来越多的高校本科、专科学生及相关人员的迫切需要。特别是C语言，作为国内各高校普遍开设的计算机程序设计类语言课程以及程序开发人员必须掌握的计算机语言之一，已得到日益广泛的应用，成为全国各类计算机语言考试中的必考内容。为了帮助广大读者熟练地使用C语言，特别是帮助参加C语言计算机统一考试的应试者进行考前复习，本书共提供了千余道测试题，基本覆盖了C语言程序设计课程的全部内容。试题形式包括选择题、填空题和编程题三类，且在书末提供了全部试题的参考答案。
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