本书基于“项目引导、任务驱动”的项目化专题教学方式编写而成,体现“基于工作过程”“教、学、做一体化”的教学理念。本书内容分为14个工程项目,具体内容包括:网络操作系统的安装和环境设置、虚拟机技术及应用、域和活动目录的管理、用户和组的管理、组策略、文件系统和共享资源、磁盘管理、网络负载平衡和服务质量、打印机管理、DNS服务、DHCP服务、Web和FTP服务、流媒体服务、远程桌面服务。每个项目案例按照“项目提出”→“项目分析”→“相关知识点”→“项目实施”四部分展开,读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练。所有项目案例均来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。 本书可作为高等职业院校和高等专科院校“网络操作系统”课程的教学用书,也可作为成人高等院校、各类培训班、计算机从业人员和爱好者的参考用书。
本书基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成,体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书以Windows 10和Windows Server 2016为平台,内容划分为6个学习情境、13个工程项目,具体内容包括: 构建小型对等网络、构建中型网络、构建无线网络、接入Internet、网络服务器的安装与配置、网络安全。每个项目案例按照“项目提出”→“项目分析”→“相关知识点”→“项目实施”四部分展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练,每个项目案例均来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。 本书可作为高等职业院校和高等专科院校“计算机网络技术”课程的教学用书,也可作为成人高等院校、各类培训、计算机从业人员和爱好者的参考用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
本书系统、全面地讲解了计算机网络的基础概念和基本原理。全书共有12章,内容包括计算机网络概述、局域网技术基础、IP地址与子网划分、虚拟局域网技术、网络互联技术、常用网络命令、无线局域网技术、互联网接入技术、网络操作系统、常见网络服务、防火墙技术、VPN技术等。每章包含了实训,便于读者操作并提升技能。 本书可作为应用型本科、高职高专、成人高校计算机相关专业和非计算机专业“计算机网络基础”课程的教材,也可作为各类培训班、计算机从业人员和计算机网络爱好者的参考用书。
本书从现代办公应用中所遇到的实际问题出发,基于“项目引导、任务驱动”的项目化专题教学方式编写而成,体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念和实践特点。本书以Windows 10和Office 2019为平台,内容划分为4个学习情境,共有13个工程项目,具体内容包括: 认识你的计算机,Windows 10的文件管理与环境设置,学生宿舍局域网的组建及应用,自荐书的制作,艺术小报排版,毕业论文排版,批量制作信封和成绩单,学生成绩分析与统计,工资表数据分析,水果超市销售数据分析,论文答辩稿制作,“学院简介”演示文稿制作,电子相册制作。每个项目案例按照“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“总结提高”四部分内容展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练,每个项目案例均来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。 本书可作为职业本科院校、高等职业院校和高等专科院校“计算机应用基础”课程的教学用书,也可作为成人高等院校、各类培训、计算机从业人员和爱好者的参考用书。
本书基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成,体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书划分为11个工程项目,具体内容包括: 认识计算机网络安全技术、Windows系统安全加固、网络协议、防护计算机病毒、密码技术、网络攻击与防范、防火墙技术、入侵检测技术、VPN技术、Web应用安全、无线网络安全。每个项目案例按照“项目导入”→“项目分析”→“相关知识点”→“项目实施”→“拓展提升”五部分展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练,每个项目案例来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。另外,本书大部分任务以微课视频的形式呈现。 本书既可作为职业本科院校和高职高专院校“网络安全技术”课程的教学用书,也可作为成人高等院校、各类培训、计算机从业人员和爱好者的参考用书。
本书基于“项目引导、任务驱动”的项目化专题教学方式编写而成,体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容划分为15个工程项目,具体内容包括: Windows Server 2019的安装和基本设置、服务器虚拟化技术及应用、域和活动目录的管理、用户和组的管理、组策略的管理、文件系统和共享资源、磁盘管理、网络负载平衡和服务质量、打印服务器配置与管理、DNS服务器配置与管理、DHCP服务器配置与管理、Web服务器配置与管理、FTP服务器配置与管理、数字证书服务器配置与管理、NAT服务器和VPN服务器配置与管理。每个项目案例按照“项目导入”→“项目分析”→“相关知识点”→“项目实施”4部分展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练,所有项目案例均来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。 本书既可作为职业本科院校和高职高专院校“Windows网络操作系统”课程的教学用书,也可作为成人高等院校、各类培训班、计算机从业人员和爱好者的参考用书。
本书按照《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》的要求,从现代办公应用中所遇到的实际问题出发,基于“项目引导、任务驱动”的项目化专题教学方式编写而成,体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念和实践特点。本书以Windows 10和Office 2019为平台,内容划分为5个学习情境,共有16个工程项目,具体内容包括: 认识你的计算机,Windows 10的文件管理与环境设置,学生宿舍局域网的组建及应用,自荐书的制作,艺术小报排版,毕业论文排版,批量制作信封和成绩单,学生成绩分析与统计,工资表数据分析,水果超市销售数据分析,论文答辩稿制作,“学院简介”演示文稿制作,电子相册制作,新一代信息技术概述,信息检索,信息素养与社会责任。每个项目案例按照“项目导入”→“项目分析”→“相关知识点”→“项目实施”→“总结与提高”→“拓展知识”六部分内容展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练。每个项目案例来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。 本书可作为职业本科院校、高等职业院校和高等专科院校“信息技术”课程的教学用书,也可作为成人高等院校、各类培训、计算机从业人员和爱好者的参考用书。